為了讓老師以本次考試為例，查找教學(xué)工作中的問題和不足，明確方向，制定措施，提高教學(xué)效益。5月7日下午，我校高二年級全體教師在尚德樓二樓階梯教室召開期中考試學(xué)情分析會，會議由副校長劉順義主持，校長楊繼柏、副校長王國仁出席了本次會議。

  首先，年級主任王景龍就本次考試從平均分、尖子生、年級前160名和650名等學(xué)生分布情況做了詳細(xì)分析，并以不同班級內(nèi)部的各科排名情況和貢獻(xiàn)人數(shù)為主，強(qiáng)調(diào)班主任和各任課教師根據(jù)分析的數(shù)據(jù)，有針對性的對問題學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，補(bǔ)齊短板。

  隨后，副校長王國仁針對本次考試，提出了一下意見：希望全體教師及時檢查答題卡，從中找出問題，有針對性地制定策略，縮小學(xué)生之間的差距；任課教師配合班主任，從學(xué)生的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法著手，重點(diǎn)補(bǔ)齊短板學(xué)科；繼續(xù)扎實(shí)備課，認(rèn)真上課，提高課堂效率，做好后期的教育教學(xué)工作。除此之外，班主任要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使學(xué)生之間多交流、多討論，營造勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)氛圍。

  接著，校長楊繼柏發(fā)表重要講話。首先，對高二年級目前取得的成績做出了肯定。楊校長指出，以文科班年級前90名學(xué)生為例，各班差距小，成績良好，教學(xué)方法得當(dāng)。并強(qiáng)調(diào)全體教師要有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識，爭取取得更好地成績。其次，借鑒高三年級的備考經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)要多層次教學(xué)，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)，制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不能一刀切，始終和學(xué)生保持心靈上的溝通、交流，對學(xué)生要有“細(xì)心、愛心、恒心、耐心”，做到同甘苦，共患難。

? 最后，副校長劉順義做了總結(jié)發(fā)言。希望全體教師以本次分析為例，找出不足，同時也要安排好后期的教學(xué)工作。

（撰稿：張斌 審核：王景龍）