——教務處圓滿完成高三年級教學質(zhì)量檢測

為準確掌握高三年級第一輪復習備考情況，更加有針對性的落實下一步備考計劃，提升教育教學質(zhì)量，11月23-24日教務處組織了第三次教學質(zhì)量檢測活動，科任教師認真監(jiān)考，學校領導巡察督導，圓滿完成了本次質(zhì)量檢測活動。

班主任和科任教師認真分析學情，尋找差距，精準把脈，對學生進行談心談話。

11月26日，高三年級部召開教學質(zhì)量檢測分析會，校長李愛軍出席會議，副校長王國仁主持會議。

首先，教務副主任王景龍從班級各科均分、各分數(shù)段各班貢獻率等方面進行全面分析，要求每一位教師面批學生的答題卡，發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正，同時重視尖子生短板提升和潛力生信心提振。

接著，校長李愛軍充分肯定高三年級的工作，并對今后教學工作提出要求：一是轉(zhuǎn)變工作作風，少一些轟轟烈烈，多一些耐心細致，少一些浮華應酬，多一些深度反思，把功夫下在教育規(guī)律探索上，把能量釋放在學生的健康成長上，把注意力集中在關鍵細節(jié)的落實上；二是年級部管理團隊要親力親為，下沉班級，加強調(diào)研，做好服務工作；三是班主任要相互學習，共同提高；四是教師要反思總結(jié)，集思廣益，精準備考，不辜負學生、家長和學校的信任。

最后，副校長王國仁要求教務處和年級部務必貫徹落實李校長提出的要求，并對照學校督導組的反饋意見大力整改；強調(diào)班主任要加強班級管理，科任教師加強課堂管理，對學生精準幫扶、培優(yōu)補弱，拾階而上提素養(yǎng)。

（撰稿：張艷瑞 審核：張勝林）